作者簡介-廖笙光(光光老師)
2000年進入臺安醫院「兒童發展復健中心」工作,正式踏入兒童發展領域。2011年成立「敦南兒童專注力中心」。現任敦南兒童專注力中心技術長、中華兒童發展教育公益協進會理事、基隆特教資源中心專業督導。
陪著孩子們克服困難過程中,不只是在教導孩子,也從孩子身上學習到更多。不時發現孩子們想出來的「解決方式」,往往比大人苦思之後提供的更好用,也更容易讓其他小孩理解。相信「了解」永遠是協助孩子的第一步,只要大人願意放開心胸,就能聽見孩子內心的聲音。
著有《掌握學習的勝算》、《感覺統合遊戲在家輕鬆玩》、《搞懂孩子專注力問題,學習力提升》、《3 步驟,教出行為不脫序的孩子》、《光光老師專注力問診室:滿足生理發展,破解教養關卡,向分心說再見!》等書。
本書特色
★「學習、情緒、社交、專注力與自理能力」五大類家長最關注的話題
★ 40個實際生活中天天上演的教養疑難雜症
★ 以兒童心理與行為發展理論為基礎,分析孩子行為背後的原因
★ 120個有效解決問題的親子互動方法或遊戲,陪伴孩子度過發展困境
孩子的問題百百款、毛病天天有,為人父母難道只能每天暴走、成為行動活火山?究竟該如何找回家長正能量?如何幫助孩子不逆向成長?你內心的呼喊聲,光光老師聽見了!!
面對家長天天遇到的教養難題,「兒童專注力教主」光光老師說:「很多時候是因為沒掌握到正確的解決方法。」其實,只要對準問題,先了解、再處理,就可以像哆啦A夢的道具般輕鬆解決。唯有真心體會孩子的困擾與想法,孩子才會願意改變。
透過本書,爸爸媽媽可以帥氣拋開強迫威嚇的管教方式,帶領孩子自然和樂地養成高正向人格。
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講座時間:4/22(日) 14:30-16:30 (請於14:00起報到入場)
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聯絡窗口: 02-2592-6998 分機10836 楊小姐